Wir über uns

Wir über uns

          • Unsere Schulgremien umfassen:

            • Schülerparlament
            • Moritzforum
            • Streitschlichter
            • Schulkonferenz
            • Elternvertretung

            Schülerparlament

            Unser gewähltes Schülerparlament ist ein wichtiger Bestandteil im Schulleben. Durch Mitbestimmung lernen Kinder, ihre Ideen und Vorschläge vorzutragen und auch, dass Erwachsene sie ernst nehmen.
            Das Schülerparlament mit seinen gewählten Delegierten aus den Klassen 1 bis 4 und dem für ein Jahr gewählten Vorsitzenden stellt somit praktisches Lernen dar und ist ein wichtiger Schritt hin zur Partizipation unserer Schüler*innen. Die Schüler*innen werden angehalten, ihre demokratischen Rechte und Pflichten wahrzunehmen.

            Das Schülerparlament trifft sich regelmäßig. Die Sitzungen werden von Frau Iffland begleitet, die als Moderatorin oder unterstützende Person dient, aber die Schüler*innen die Hauptarbeit machen lässt.

            Lernziele und Vorteile

            Demokratisches Verständnis:

            Die Schüler*innen lernen, was Demokratie bedeutet, wie man Wahlen durchführt und wie Diskussionen respektvoll ablaufen.

            Stärkung von Sozialkompetenzen:

            Das Zuhören, das Aushandeln von Kompromissen und das Vertreten von eigenen Meinungen werden geübt.

            Selbstwirksamkeit:

             Kinder erleben, dass sie aktiv das Schulleben mitgestalten können, was ihr Selbstvertrauen stärkt.

            Verantwortung übernehmen:

            Die Vertreter*innen lernen, Verantwortung für die Meinungen und Wünsche ihrer Mitschüler*innen zu übernehmen.

            Ein Schülerparlament fördert nicht nur den demokratischen Prozess, sondern auch das Gemeinschaftsgefühl an der Schule.

            Moritzforum

            Fünfmal im Schuljahr treffen sich alle Schüler*innen, Lehrer*innen und Erzieher*innen an einem Freitag vor den Ferien zum Moritzforum. Geleitet wird die Veranstaltung vom Präsidium des Schülerparlamentes.
            Für das Moritzforum erarbeiten die Klassenstufen ein buntes Programm, in diesem auch die "Besonderen Moritzschüler*innen" ausgezeichnet werden.

            Streitschlichter

            Seit April 2010 treffen sich die Schüler*innen der Moritzschule einmal wöchentlich zum Projekt „Streitschlichter“. Hier werden sie mit den Grundgedanken und Regeln der Streitschlichtung vertraut gemacht.
            Unter Anleitung unserer Schulsozialarbeiterin versuchen die Kinder in Gesprächen und Rollenspielen Konfliktsituationen zu rekonstruieren und gemeinsam nach Lösungswegen zu suchen. Sie sollen dadurch befähigt werden, bei alltäglichen Streitsituationen in der Schule Mitverantwortung zu übernehmen und als gleichaltrige Streitschlichter aufzutreten.
            Wenn Konflikte in Ruhe und gründlich besprochen werden, verbessert sich die Fähigkeit, sich in andere einzufühlen, die Anerkennung wächst und Gewalt kann vermieden werden. Die Kinder werden zur Mitgestaltung einer demokratischen Gesellschaft hingeführt. Sie lernen, dass Konflikte unumgänglich sind, dass es aber Wege gibt, sie alleine oder mit Hilfe der Streitschlichter zu lösen, so dass sie zufrieden sind.

            Je zwei Streitschlichter haben pro Wochentag Dienst. Sie sind an ihren roten Streitschlichtershirts zu erkennen.
            Außerdem befindet sich im unteren linken Eingangsbereich der Schule der „Dienstplan“ mit den Fotos und den Namen der Streitschlichter, sodass die Kinder wissen, an wen sie sich wenden können.

            Schulkonferenz

            • Eltern-Vertreter/in der Schulkonferenz: Frau Fiebiger
            • Eltern-Vertreter/in der Schulkonferenz: Herr Engmann
            • Eltern-Vertreter/in der Schulkonferenz: Frau Beck
            • Erzieher(SPF)-Vertreter/in der Schulkonferenz: Herr Kayser
            • Lehrer-Vertreter/in der Schulkonferenz: Frau Hoffmann
            • Lehrer-Vertreter/in der Schulkonferenz: Frau Seils

            Elternvertretung

            Die Eltern einer Klasse wählen für die Dauer von zwei Jahren einen Sprecher bzw. eine Sprecherin aus ihrer Mitte. Der Klassenelternsprecher bzw. die Klassenelternsprecherin ist sowohl für die Klassenlehrkraft und die Erzieher*innen als auch für die Eltern steter Ansprechpartner*in. Dieser/diese Klassenelternsprecher*in bringt die Belange und Ideen in die Elternsprecherkonferenz ein.
            In der Elternsprecherkonferenz treffen sich etwa alle 6 Wochen die Klassenelternsprecher*innen gemeinsam mit der Schulleitung. Außerdem verabreden sich in vielen Klassen die Eltern zu Stammtischen oder auch gemeinsamen Unternehmungen.

            • Schulelternsprecherin: Frau Stöcklein
            • Stellvertretender Schulelternsprecher: Herr Langner
             
             
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